浅谈实训劳动重构学生信心

[交通会议论文数据库] 王小波

摘要:　　"劳动是医治一切疫病的良药""劳动是最光荣的"，这些熟悉的语言经常萦绕在我们这些60后、70后人们的耳边。笔者还是孩童时，家住农村，清晨上学是徒步几公里山路，中午还要返回家里吃饭，其中的艰辛可想而知。周末和放假更要帮父母做很多家务和农活，从清洁屋子到饲养牛羊，以及跟随父母去收割小麦等繁重的农活。中华民族悠长灿烂的教育理论一直强调对年轻人的劳动意识和动手能力的培养。近年由于我国城镇化发展以及物质供应越来越丰富，越来越多的年轻人失去做家务和劳动的动力，在享受清闲和生活中，我们年青一代的惰性和被动性在日渐增长。

中职汽修实习课男生教育的实践探索

[交通会议论文数据库] 陈周伟

摘要:　　我校是以汽车修理与驾驶为特色的中等职业学校，选择汽修专业学习的学生以男生为主。学校开设有实习操作课，如：钳工操作、汽修检测、汽车电器修理。这些课程相对于理论教学，安全系数低。而青春期男生很容易发生躁动，存在较多安全隐患，还有部分男生存在怕苦怕累的现象。本文以男生教育为主题，尝试通过社会男生价值观、学校校训引领，将男生教育渗透到实习课教学中，约束了实习课上学生的不安全行为习惯，确保了课堂教学的安全、有序和高效。

汽车维护一体化教学探究

[交通会议论文数据库] 万杰

摘要:　　本文主要介绍了汽车维护课程的一体化教学，通过对比原有教学和一体化教学的特点和成效，分析了一体化教学的特征及内涵，且依据教材、教学大纲、教学设备等，制订汽车维护一体化教学计划，将汽车维护课程分为七个学习任务，应用项目教学法，将各学习任务分解为多个学习活动，让学生循序渐进地在各学习活动和工作步骤中掌握相关的知识和技能，从而完成各学习任务，形成工作结果，并依据各学习任务的工作结果、以过程考核和终结性考核相结合的方式综合评定学生的课业。最后结合教学实例，详细介绍学习任务5—汽车首次维护项目教学实施的具体过程和学生职业能力的培养，并得出结论。一体化教学以工作过程为导向，工作项目为载体，克服了理论与实践脱节的缺陷，遵循了职业能力的发展规律，大大缩短了时间，提高了技能培训的效果。

浅谈氧传感器的故障诊断

[交通会议论文数据库] 谢名

摘要:　　本文主要介绍一辆一汽丰田卡罗拉1.6L GL AT轿车.由于氧传感器的故障，不能准确检测废气中的氧含量，氧传感器反馈错误信号给发动机控制单元，使发动机出现怠速不稳，发动机中、高速抖动，油耗过高，冒黑烟等故障现象，运用博世FSA740发动机综合分析仪进行诊断与排除的过程.

技工院校汽修专业电工电子课教学探索

[交通会议论文数据库] 刘晓荣

摘要:　　电工与电子技术基础是技工院校汽修专业必修的一门专业基础课，这门学科不仅抽象，而且实践性较强。历届学生对这门学科的学习均感枯燥，尤其是近年来技工学校学生基础较差，对这门学科的学习感到极为困难。如何使学生对这门学科产生兴趣，并使他们学好这门功课，一直是从事本学科的教师多年来苦苦探寻的问题，更是我们技校教师共同的愿望。笔者在多年的实践中，总结出一些经验：要提升教师人格魅力，激发学生学习热情；把德育教育融入课堂激发学生学习欲望；因材施教，结合实际教学，激发学生学习兴趣；提升学生自信心，鼓励学生参与课堂教学，激发学生学习动力。

微格教学模式在汽车商务专业实习前期培训的应用探索

[交通会议论文数据库] 林国荣

摘要:　　微格教学具有教学手段先进、教学内容集中、学生参与性强等特点。将它应用到职业院校汽车商务专业实习前期培训中，有利于教学理论与现场实践相结合，能促进实习学生不断提高工作接待水平和丰富实践经验，最大限度地提高汽车商务专业实习生和实习企业的和谐效果。

基于汽修专业课改背景的教学资源库的建设

[交通会议论文数据库] 温俊芳

摘要:　　随着汽车工业的飞速发展，作为培养汽车维修技术人才的职业学校，为汽车售后服务行业培养技能型人才。教学模式的改变要求越来越高，教学内容要求要与企业常见维修项目零距离接轨，课程改革中教学资源库的建设非常重要。本文重点阐述了按照教学资源在职业学校的应用现状，为使职业教育的汽修专业与行业企业相结合，突出职业能力的培养，进行数字教学资源的建设的意义及作用。

基于企业需求的高职汽车技术服务与营销专业人才培养对策研究--以辽宁现代服务职业技术学院为例

[交通会议论文数据库] 杨雪 纪烨

摘要:　　本文首先调研了企业对汽车技术服务与营销人才需求状况，明确了企业的用工标准，然后提出了汽车技术服务与营销专业在人才培养方面存在的问题，最后提出汽车技术服务与营销专业人才培养需要建立基于工作过程的课程体系；改变课程与实践不接洽的教学模式；以赛促改、以赛促教、以赛促学，提高人才培养质量；积极参与汽车职教集团建设，拓展实训基地；建设多元的师资队伍；加强专业宣传，提高专业知名度六个方面采取措施。以期为其他各高职院校汽车技术服务与营销专业人才培养提供借鉴意见。

面向未来的汽车职业教育--学生乐于学、教师乐于教、社会乐于用

[交通会议论文数据库] 贾秀英

摘要:　　本文阐述了面向未来的汽车职业教育以学生为主体创设学生乐学氛围，以教学为中心营造教师乐教环境，以就业为导向打造社会乐用人才的对策，以此为发展汽车职业教育提供参考。

面向近期未来的汽车职业教育--从汽车服务工程专业出发探讨职教新发展

[交通会议论文数据库] 吴敬静

摘要:　　职业教育旨在为社会培养"创新型高技能复合型人才"。学校与企业互动合作培养人才的模式更适合现代经济社会发展的需要。本文基于经济增长和人力资本等理论，依托汽车服务行业现状提出了职业教育发展的新概念及校企合作发展的保障因素。