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原文传递基于可持续发展视角的中国物流学科“做中学”模式研究

题名：	基于可持续发展视角的中国物流学科“做中学”模式研究
正文语种：	中文
作者：	赵林度；
关键词：	物流学科；做中学；可持续发展；教学模式
摘要：	基于可持续发展视角,将中国物流人才划分成入学型和入业型两种类型,提出了以科学研究和创业实践为基础的"做中学"模式,不仅有助于整合入学型和入业型物流人才的知识和能力结构,而且有助于在不同层次的高等院校实现不同程度的学与业集成,从而推动中国物流教育可持续发展。
期刊名称：	物流技术
出版年：	2014
期：	06
页码：	372-374,381

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