详情

当前位置：首页> 交通中文期刊数据库 >详情

原文传递南华大学物流工程本科专业可视辅助化教学模式探讨

题名：	南华大学物流工程本科专业可视辅助化教学模式探讨
正文语种：	中文
作者：	肖汉龙
关键词：	南华大学；物流工程；可视化辅助；教学模式
摘要：	物流工程本科专业教学过程中，传统方式与可视辅助教学方式虽然各具优势与缺陷，但又具有很强的互补性。怎样充分发挥可视辅助化教学模式的优势，克服其劣势，使其达到最好的教学效果，是当前物流工程本科教学的重点。基于此探讨了可视辅助教学的优势，并结合我校物流工程教学工作的实践对上述问题进行了分析。
期刊名称：	物流技术
出版年：	2010
期：	05
页码：	150-152

相关文献

检索历史

应用推荐