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原文传递 面向“新工科”的项目化教学法在物流与交通类课程教学中的应用
题名: 面向“新工科”的项目化教学法在物流与交通类课程教学中的应用
正文语种: 中文
作者: 姜莉;王强;付百学;朱荣福;赵雨旸;
关键词: 新工科;项目化教学法;物流与交通类课程;教学模式
摘要: 相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型"新工科"人才。在对课程的改革过程中,引入项目化教学模式可以有效提高学生的工程实践能力和创新能力,符合"新工科"人才的培养目标。在物流与交通类课程教学中,通过进一步明确项目化教学的内涵、理解项目化教学模式的特点,综合应用项目化教学方法选择可行有效的项目、制定合理的考核方案,以及建立质量评价体系等,实现"新工科"人才培养目标。
期刊名称: 物流技术
出版年: 2018
期: 12
页码: 152-155,160
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