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物流管理专业应用多元教学模式的效果评价与分析
题名:
物流管理专业应用多元教学模式的效果评价与分析
正文语种:
中文
作者:
高艳
关键词:
物流管理专业;多元教学模式;效果评价
摘要:
通过对多元化教学模式的构建,给出了衡量多样化教学效果的评价指标以及对多元化教学效果的分析,并指出采用多元教学法的教学模式是一个与社会要求相适应的人才培养方式。
期刊名称:
物流技术
出版年:
2010
期:
01
页码:
155-157
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