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原文传递 协同理论视角下社区教育多元参与研究--基于常州市F社区的个案研究
论文题名: 协同理论视角下社区教育多元参与研究--基于常州市F社区的个案研究
关键词: 协同;理论视角;社区教育;多元参与;常州市
作者: 沈贤
专业: 社会工作
导师: 朱海忠;郭庆丰
授予学位: 硕士
授予学位单位: 扬州大学
学位年度: 2019
正文语种: 中文
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