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类别标签、知觉特征和功能特征对4--6岁儿童归纳推理的影响
| 论文题名： | 类别标签、知觉特征和功能特征对4--6岁儿童归纳推理的影响 |
| 关键词： | 标签;知觉;特征和功能;特征对;儿童;归纳推理 |
| 作者： | 万欣 |
| 专业： | 发展与教育心理学 |
| 导师： | 刘万伦 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 浙江师范大学 |
| 学位年度： | 2019 |
| 正文语种： | 中文 |
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| 论文题名： | 类别标签、知觉特征和功能特征对4--6岁儿童归纳推理的影响 |
| 关键词： | 标签;知觉;特征和功能;特征对;儿童;归纳推理 |
| 作者： | 万欣 |
| 专业： | 发展与教育心理学 |
| 导师： | 刘万伦 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 浙江师范大学 |
| 学位年度： | 2019 |
| 正文语种： | 中文 |