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原文传递 基于虚拟仿真实验平台的物流专业课程教学模式改革——以《物流学》课程为例
题名: 基于虚拟仿真实验平台的物流专业课程教学模式改革——以《物流学》课程为例
正文语种: 中文
作者: 宁晓利;
作者单位: 南阳师范学院经济与管理学院;
关键词: 虚拟仿真;一体化教学模式;《物流学》
摘要: 以《物流学》这门课程为例,深入分析了物流类课程实施虚拟仿真实训的专业优势,在此基础上进而提出关于课程设计、教学方法上的创新,为"教、学、做"一体化教学模式的有效实施提供保障,以改善我国高校物流专业人才的培养模式,培养出适应物流业发展的专业人才。
期刊名称: 物流技术
出版年: 2020
期: 06
页码: 157-160
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