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基于模糊评价模型的物流管理专业实践教学体系研究
题名：
基于模糊评价模型的物流管理专业实践教学体系研究
正文语种：
中文
作者：
邹浩;胡文;
作者单位：
湖南财政经济学院；
关键词：
模糊综合评价;实践教学;物流管理专业
摘要：
考虑物流管理专业实践教学的特性,从实践环节、创新与创业、管理机制、教学团队等方面构建了实践教学指标体系,并运用模糊综合评价法进行评价分析。研究结论表明,毕业实习、毕业论文、学科竞赛、创新与创业项目对物流管理专业实践教学的影响较大。
期刊名称：
物流技术
出版年：
2020
期：
03
页码：
145-148
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