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智慧物流环境下物流专业大学生学习投入度研究——以江苏科技大学为例
| 题名： | 智慧物流环境下物流专业大学生学习投入度研究——以江苏科技大学为例 |
| 作者： | 李晓萍;郎吉圣;吴影辉 |
| 作者单位： | 江苏科技大学;中船工业现代物流研究中心 |
| 关键词： | 智慧物流;物流专业;学习投入度;影响因素;多元回归分析 |
| 摘要： | 以江苏科技大学物流管理专业大学生为例展开学习投入度现状研究,并从个体因素、教师与同伴、环境因素出发,利用多元回归分析方法探索物流专业大学生学习投入影响因素。结果发现:智慧物流环境下,物流专业大学生学习投入度水平整体上处于中等水平;不同性别、不同年级、不同校区的物流专业大学生学习投入度不存在显著性差异;自我效能、教师物流技术应用能力和同伴群体显著正向影响大学生行为投入;自我效能感、认知负荷和教师期望显著正向影响大学生认知投入;自我效能感、教师期望和智慧物流教学显著正向影响大学生情感投入。最后从高校、教师以及个人的层面出发,探讨了提升高校物流专业大学生学习投入度的相关策略。 |
| 期刊名称： | 物流技术 |
| 出版年： | 2021 |
| 期： | 01 |
| 页码： | 38-44,66 |
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