摘要: |
L'EVOLUTION DU CADRE INSTITUTIONNEL D'ORGANISATION DES TRANSPORTS D'ELEVES POSE, EN TERMES NOUVEAUX, POUR LES COLLECTIVITES LOCALES CONCERNEES, LE DEPARTEMENT EN PARTICULIER, LE PROBLEME DE LEUR QUALITE ET DE LEUR COUT. L'ANALYSE DES MECANISMES DE FORMATION D'INFLUENCE ET DES STRUCTURES DE POUVOIR DANS L'ENVIRONNEMENT DU TRANSPORT SCOLAIRE (ETABLISSEMENTS, ASSOCIATION DE PARENTS D'ELEVES, TRANSPORTEURS, COLLECTIVITES LOCALES, ORGANISMES DE CONTROLE) DEVRAIT PERMETTRE DE PRECISER LES OBJECTIFS REELLEMENT SUSCEPTIBLES DE CONCERTATION AINSI QUE LES NIVEAUX INSTITUTIONNEL ET GEOGRAPHIQUE OU ELLE DEVRAIT SE SITUER. LA REPRESENTATION DES PARENTS D'ELEVES ET LE POIDS EFFECTIF DE LEURS ASSOCIATIONS SERONT PARTICULIEREMENT APPROFONDIS. POUR CE QUI CONCERNE LES COLLECTIVITES LOCALES, ON TENTERA DE REPRENDRE LA PROBLEMATIQUE DE LA RELATION ENTRE TRANSPORT ET GESTION DES EQUIPEMENTS COLLECTIFS, TELLE QU'ELLE S'ETAIT PROFILEE DANS LES SERVICES DE TRANSPORT A L'INITIATIVE DES MUNICIPALITES. |