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原文传递 职教集团“四联”协同育人机制的探索与实践
题名: 职教集团“四联”协同育人机制的探索与实践
正文语种: 中文
作者: 胡顺芳
作者单位: 武汉交通职业学院
关键词: 物流管理;“1+X”证书;职教集团;协同育人
摘要: 针对职业教育集团的运行缺乏有效管理监督机制、成员单位之间的办学和人才培养质量水平参差不齐等问题,以湖北物流职业教育集团的运行为载体,探索行业型职教集团如何把握“1+X”证书制度构建协同育人机制,打造多方共赢的利益共同体,并分析其实践成效,以期为示范性职业教育集团培育、建设提供参考和借鉴。
期刊名称: 物流技术
出版年: 2022
期: 11
页码: 146-148
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