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基于教师专业发展理论的高校教师入职培训效果研究--以湖北省“国培示范项目”为例
| 论文题名： | 基于教师专业发展理论的高校教师入职培训效果研究--以湖北省“国培示范项目”为例 |
| 关键词： | 教师专业发展理论;高校教师;入职培训;效果研究;湖北省 |
| 作者： | 杨青青 |
| 专业： | 高等教育学 |
| 导师： | 杨杏芳 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 华中师范大学 |
| 学位年度： | 2021 |
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| 论文题名： | 基于教师专业发展理论的高校教师入职培训效果研究--以湖北省“国培示范项目”为例 |
| 关键词： | 教师专业发展理论;高校教师;入职培训;效果研究;湖北省 |
| 作者： | 杨青青 |
| 专业： | 高等教育学 |
| 导师： | 杨杏芳 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 华中师范大学 |
| 学位年度： | 2021 |