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原文传递 改进项目学习设计的行动研究——以D小学STEAM课程实施为例
论文题名: 改进项目学习设计的行动研究——以D小学STEAM课程实施为例
关键词: 改进项目;学习设计;行动研究;小学;STEAM
作者: 王宜好
专业: 教育学;课程与教学论
导师: 李泽林
授予学位: 硕士
授予学位单位: 西北师范大学
学位年度: 2021
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