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原文传递 基于学习进阶理论的高三化学复习课教学设计改进研究——以无机元素化合物教学为例
论文题名: 基于学习进阶理论的高三化学复习课教学设计改进研究——以无机元素化合物教学为例
关键词: 学习;理论;化学复习课;教学设计;改进研究;无机
作者: 李芬芬
专业: 学科教学(化学)
导师: 方洁
授予学位: 硕士
授予学位单位: 西北师范大学
学位年度: 2021
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