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学业情绪与也门中学生情绪智力影响的关系:希望、主观幸福感和感知社会支持的作用
论文题名:
学业情绪与也门中学生情绪智力影响的关系:希望、主观幸福感和感知社会支持的作用
关键词:
学业情绪;也门;学生情绪;智力影响;关系;主观幸福感;感知;社会支持
作者:
Sena Alhashedi
专业:
教育与发展心理学
导师:
孙晓军
授予学位:
博士
授予学位单位:
华中师范大学
学位年度:
2022
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