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面向高阶思维能力培养的项目式教学设计与实践研究——以高一《数据与计算》为例
论文题名:
面向高阶思维能力培养的项目式教学设计与实践研究——以高一《数据与计算》为例
关键词:
高阶;思维能力培养;项目式;教学设计;实践研究;数据
作者:
李依依
专业:
现代教育技术
导师:
李建珍
授予学位:
硕士
授予学位单位:
西北师范大学
学位年度:
2022
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