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交际法在海事英语教学中的应用研究
| 论文题名： | 交际法在海事英语教学中的应用研究 |
| 关键词： | 航海教育;海事英语教学;课堂教学;交际法;交际能力培养 |
| 摘要： | 经济全球化对我国航海事业的发展提供了新的机遇，也对航海教育从业者和船员提出了更高要求。国际海员必须具有坚实的英语基础知识和良好的英语交际能力。而如今，英语水平的不足直接制约了我国海船船员在国际劳务市场的竞争能力。 IMO示范课程以及STCW公约2010马尼拉修正案也对海事英语培训和教材研究提出了更高的标准。鉴于此，本文主要采用课堂观察，问卷调查和访谈研究手段，定性和定量分析有机结合，旨在培养船员交际能力的角度，调查交际法在海事英语课堂教学和中华人民共和国海船船员适任考试培训教材中应用情况。 通过分析得出，海事英语课堂教学基本符合IMO示范课程教学法要求中对有效交际能力的要求，但是传统教学法在海事英语课堂教学中仍占据主导地位。通过学生和老师评价得出:这套教材考试导向性太强，所选材料也不利于交际法教学的开展。课后练习类型相对单调，难以引起学生的学习兴趣和学习主动性，不利于培养学生的交际能力。针对以上问题，本研究对海事英语教学和课文练习设计提出了一些建议。 |
| 作者： | 周云 |
| 专业： | 外国语言学及应用语言学 |
| 导师： | 罗卫华 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 大连海事大学 |
| 学位年度： | 2013 |
| 正文语种： | 中文 |
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