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基于工作过程的课程开发流程探讨
| 题名： | 基于工作过程的课程开发流程探讨 |
| 正文语种： | 中文 |
| 作者： | 代世勋 孙泽涛 |
| 作者单位： | 山东劳动职业技术学院 |
| 关键词： | 课程体系 工作过程 课程内容 |
| 摘要： | 当前高职教育的人才培养效率不高，主要原因在于目前的课程体系已经不能适应企业行业的需要，偏离了职业教育人才培养方向。职业教育课程体系改革要敢于打破传统的以学科为导向的课程体系，建立基于工作过程(任务)、职业资格认证为导向的新课程体系。本文按照基于工作过程构建课程体系的步骤，对汽车检测与维修技术专业课程进行了重构。在专业调研的基础上，对汽车检测与维修技术专业主要就业岗位进行了分类，根据就业岗位确定各岗位所需知识能力及素质要求，根据各岗位典型工作任务确定核心技术课程及相应职业资格标准，以《汽车电气设备检测与维修》工作过程为例，根据项目导向，任务驱动重构课程内容。 |
| 会议日期： | 201310 |
| 会议举办地点： | 株洲 |
| 会议名称： | 2013全国汽车职业教育年会 |
| 出版日期： | 2013-09-30 |
| 母体文献： | 2013全国汽车职业教育年会论文集 |
| 分类号： | TK4 G71 |
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