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民办高校线上线下融合“新课堂”教学模式探讨——以《物流学》课程为例
题名：
民办高校线上线下融合“新课堂”教学模式探讨——以《物流学》课程为例
正文语种：
中文
作者：
李惠敏；于洪深；
关键词：
民办高校；物流学；线上+线下；教学模式
摘要：
为进一步培养学生的创新能力及职业能力,积极探索物流专业课程的教学模式具有重要的意义。以《物流学》课程为例,从教学目标、教学任务和过程、教学手段和方法以及教学评价和反馈四个方面,探讨线上线下融合的"新课堂"教学模式,为民办高校的物流教学课程改革提供参考。
期刊名称：
物流技术
出版年：
2018
期：
10
页码：
139-141
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