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物流管理专业人才培养模式探究——以安徽大学为例
题名：
物流管理专业人才培养模式探究——以安徽大学为例
正文语种：
中文
作者：
汪传雷；梁雯；许皓；于来；周保昌；
关键词：
物流管理专业；人才培养；物流教育；安徽大学
摘要：
结合物流教育发展态势,明确地方211高校物流管理专业定位,以安徽大学为例探索物流管理专业"11491"人才培养模式,即打造1支物流管理教学团队、构建1个包括9门专业核心课程的课程群、革新4种教学方式方法、建设9类实践环节、制定完善1套管理制度。
期刊名称：
物流技术
出版年：
2014
期：
08
页码：
465-467
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