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原文传递高职物流管理专业“123”创新型人才培养模式研究

题名：	高职物流管理专业“123”创新型人才培养模式研究
正文语种：	中文
作者：	周路；邓培林；
关键词：	物流管理；人才培养模式；职业核心能力；实践教学
摘要：	物流管理专业在已有的人才培养模式基础上,为了提高学生职业能力和综合职业素质,深化"工学结合"机制与内涵,充分利用企业资源和学校资源开发出"123"创新型人才培养模式。这种模式的教学实践使物流管理专业人才培养目标更加明确,实施的步骤更加清晰,对提高物流管理专业学生素质和就业质量具有重要的意义。
期刊名称：	物流技术
出版年：	2015
期：	02
页码：	313-315

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