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原文传递积极心理学在中职学校课堂教学的应用

题名：	积极心理学在中职学校课堂教学的应用
正文语种：	中文
作者：	甘玉红
关键词：	积极心理学；教育思想；教学；启示
摘要：	本文从积极心理学的教育意义分析入手，对中职课堂教学中常遇到的教学目标设计、教学内容、教学过程和手段等问题，逐一进行积极心理学在中职课堂教学中应用策略的探讨。
期刊名称：	贵州交通科技
出版年：	2011
期：	03
页码：	32-34

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