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教师真实型领导行为模式对青少年学生心理资本生成的影响研究
论文题名:
教师真实型领导行为模式对青少年学生心理资本生成的影响研究
关键词:
教师;实型;领导行为模式;青少年学生;心理资本;生成
作者:
王岑岑
专业:
教育经济与管理
导师:
伍叶琴
授予学位:
硕士
授予学位单位:
西南大学
学位年度:
2018
正文语种:
中文
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