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Methodes actuelles d'apprentissage des nouveaux conducteurs et place occupee par les parents dans cet apprentissage

项目名称：	Methodes actuelles d'apprentissage des nouveaux conducteurs et place occupee par les parents dans cet apprentissage
摘要：	Les accidents de la route impliquant de jeunes conducteurs constituent un grave probleme de sante publique. Au Quebec, meme si le bilan routier des jeunes conducteurs s'est ameliore, ceux-ci demeurent toujours surrepresentes dans les accidents avec dommages corporels. Deux facteurs expliquent cette surrepresentation : l'inexperience et la prise de risque. En 1997, une reforme de l'acces a la conduite a amene des changements majeurs dans l'obtention d'un permis pour les nouveaux conducteurs. Malgre le bilan positif de cette reforme, des questions restent en suspens comme les methodes d'apprentissage des aspirants conducteurs, l'experience acquise, le role des parents, etc. Les objectifs vises par cette recherche sont les suivants : 1) Documenter les methodes et les sources d'apprentissage des aspirants conducteurs. 2) Mesurer l'experience de conduite acquise au cours de la periode de conduite accompagnee. 3) Explorer le role et l'influence des accompagnateurs dans la formation des apprentis.
资金：	0.00
资助组织：	Fonds quebecois de recherche sur la nature et les technologies (FQRNT)<==>Societe de l'assurance automobile du Quebec<==>Quebec. Ministere des Transports
项目负责人：	PAQUETTE, G
执行机构：	Universite Laval. Groupe de recherche interdisciplinaire mobilite, environnement, securite
开始时间：	19991000
实际结束时间：	20030300
主题领域：	Safety and Human Factors；I83: Accidents and the Human Factor