原文传递
图式理论视域下高中整本书阅读教学实践研究——以沈从文《边城》为例
| 论文题名： | 图式理论视域下高中整本书阅读教学实践研究——以沈从文《边城》为例 |
| 关键词： | 图式;理论视域;高中;阅读;教学实践研究;沈从文 |
| 作者： | 李英旗 |
| 专业： | 学科教学(语文) |
| 导师： | 唐子江 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 广西师范大学 |
| 学位年度： | 2020 |
| 正文语种： | 中文 |
检索历史
应用推荐
| 论文题名： | 图式理论视域下高中整本书阅读教学实践研究——以沈从文《边城》为例 |
| 关键词： | 图式;理论视域;高中;阅读;教学实践研究;沈从文 |
| 作者： | 李英旗 |
| 专业： | 学科教学(语文) |
| 导师： | 唐子江 |
| 授予学位： | 硕士 |
| 授予学位单位： | 广西师范大学 |
| 学位年度： | 2020 |
| 正文语种： | 中文 |