题名: | 汽车类高职院校课堂教学模式初探 |
正文语种: | 中文 |
作者: | 张鹏 |
作者单位: | 郑州交通职业学院 450062 |
关键词: | 高职院校 课堂教学 汽车行业 |
摘要: | 目前,汽车类高职院校教学仍然在沿用着传统的教学方法,关注的仍然是教师的“讲”,忽视了课堂的主体——学生的“学”。这种课堂教学评价表现出“以教为主,学为教服”的错误倾向。为此,探索汽车类高职院校课堂教学的新模式将非常重要,笔者通过“有效教学”的课堂实验,改变了教师的教学行为和学生的学习方式,把学生变成课堂的“主角”,而教师在新的课堂中由“主角”变成了“次主角”。 |
会议日期: | 20080926 |
会议举办地点: | 郑州 |
会议名称: | 第五届河南省汽车工程科技学术研讨会 |
出版日期: | 2008-09-26 |
母体文献: | 第五届河南省汽车工程科技学术研讨会论文集 |
分类号: | U46-4 G718.5 |