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原文传递 汽车类高职院校课堂教学模式初探
题名: 汽车类高职院校课堂教学模式初探
正文语种: 中文
作者: 张鹏
作者单位: 郑州交通职业学院 450062
关键词: 高职院校 课堂教学 汽车行业
摘要: 目前,汽车类高职院校教学仍然在沿用着传统的教学方法,关注的仍然是教师的“讲”,忽视了课堂的主体——学生的“学”。这种课堂教学评价表现出“以教为主,学为教服”的错误倾向。为此,探索汽车类高职院校课堂教学的新模式将非常重要,笔者通过“有效教学”的课堂实验,改变了教师的教学行为和学生的学习方式,把学生变成课堂的“主角”,而教师在新的课堂中由“主角”变成了“次主角”。
会议日期: 20080926
会议举办地点: 郑州
会议名称: 第五届河南省汽车工程科技学术研讨会
出版日期: 2008-09-26
母体文献: 第五届河南省汽车工程科技学术研讨会论文集
分类号: U46-4 G718.5
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