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美国休斯敦大学物理课翻转课堂教学考察与借鉴
| 题名： | 美国休斯敦大学物理课翻转课堂教学考察与借鉴 |
| 正文语种： | 中文 |
| 作者： | 陈季香 仲海洋 孙敏 程轶 |
| 作者单位： | 大连海事大学理学院,辽宁大连 116026 |
| 关键词： | 大学物理 翻转课堂 主动学习 评价体系 |
| 摘要： | 从教学所需课堂资料及设备、课堂教学组织形式、学生学习评价方式和教师评价方式等方面介绍美国休斯敦大学物理学课程翻转课堂教学模式,结合中国高校课程教学与评价中的问题,提出美国休斯敦大学物理学课程翻转课堂教学模式中以激发学生主动学习、关注过程和学习成果为中心的教育理念和有益做法. |
| 会议日期： | 201912 |
| 会议举办地点： | 浙江湛江 |
| 会议名称： | 中国交通教育研究会航海教育研究分会2019年学术年会 |
| 出版日期： | 2019-11-30 |
| 母体文献： | 中国交通教育研究会航海教育研究分会2019年学术年会论文集 |
| 分类号： | G642.4 O4-4 |
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