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原文传递 "安全心理学"双语课程教学实践
题名: "安全心理学"双语课程教学实践
正文语种: 中文
作者: 聂百胜 贾文杰 孟筠青 陈阳 吕长青
作者单位: 中国矿业大学(北京) 资源与安全工程学院,北京 10083
关键词: 双语教学 安全心理学 教学方法 考核方法
摘要:   双语教学是我国高等院校教学改革的重点,它能使学生在学习专业知识的同时提高外语水平。"安全心理学"是安全工程专业的一门专业课程,进行双语教学既有助于学生了解和学习最先进、最前沿的安全心理学知识,与国际接轨,又能提高学生的英语应用能力。本文通过介绍"安全心理学"双语课程教学实践过程中的采用的教学方法、考核方法,针对教学过程中出现的问题,在师生互动、口语等方面提出改善方法。
会议日期: 201410
会议举办地点: 湘潭
会议名称: 第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
出版日期: 2014-09-30
母体文献: 第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会论文集
分类号: G42 G64
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