原文传递
关于青少年环境素养与环境影响评价的调查与研究
| 题名： | 关于青少年环境素养与环境影响评价的调查与研究 |
| 正文语种： | 中文 |
| 作者： | 孙烨 孙文景 王嘉蕙 |
| 作者单位： | 北京理工大学 |
| 关键词： | 青少年环境素养人群健康环境影响评价 |
| 摘要： | 参考《中国公民环境与健康素养(试行)》对公民的环境素养的要求，基于OECD - PISA评价体系，针对《“十三五”环境影响评价改革实施方案》，设计了共20组环境素养问题的问卷.问卷具有环境科学概念、科学方法和技能、理念与态度3个维度，又各分为理解、应用、解决问题3个层次.主要采取问卷与访谈的形式，辅以社交媒体，回收有效问卷1003份，其中大部分是生活、或求学、或工作在中国华北地区的青少年.根据受访者对于环境科学术语和概念的理解程度，对基本科学方法的掌握程度，以及利用环境科学知识解决生活中问题的能力，进行了人群健康环境的评价，包括垃圾分类与垃圾焚烧、防护PM2.5、塑料标识、有毒有害废物的处置，并研究了教育程度的增长，人群在理解、应用和解决问题上表现出的变化. |
| 会议日期： | 20171020 |
| 会议举办地点： | 厦门 |
| 会议名称： | 2017中国环境科学学会科学与技术年会 |
| 出版日期： | 2017-10-20 |
| 母体文献： | 2017中国环境科学学会科学与技术年会论文集 |
| 分类号： | G63 G40 |
检索历史
应用推荐
