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原文传递高职数学引入《数学建模》课程的设想

题名：	高职数学引入《数学建模》课程的设想
正文语种：	中文
作者：	曹辉
关键词：	职业技术教育学；数学模块；数学建模；改革
摘要：	通过对数学教学摸索、发展和完善两个阶段的回顾，提出了数学教学引入《数学建模》课程的新思路。
期刊名称：	青海交通科技
出版年：	2010
期：	05
页码：	69-70

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