专利名称: |
一种中学生物标本储存柜 |
摘要: |
本发明公开了一种中学生物标本储存柜,包括柜子、置物板和调节组件,调节组件包括手轮、丝杆、连接杆和升降块,柜子的中间设置有隔板,隔板上设置有用于连通展示空间和安装空间的通孔,置物板设置在展示空间内,升降块设置在安装空间内,连接杆设置在通孔内,一端与升降块连接另一端与置物板连接,丝杆转动设置在安装空间内,手轮与丝杆同轴固定,升降块上开设有传动螺纹孔,丝杆与传动螺纹孔啮合。在存放大小不同的标本时,操作人员转动手轮带动丝杆转动,驱动升降块升降,带动置物板上下移动,调整置物板上的置物空间,将置物板上的置物空间调整到符合标本大小的尺寸,从而充分利用柜子内的空间,使柜子能存放更多的标本。 |
专利类型: |
发明专利 |
国家地区组织代码: |
浙江;33 |
申请人: |
毛荣昊 |
发明人: |
毛荣昊 |
专利状态: |
有效 |
申请号: |
CN201810822717.2 |
公开号: |
CN109229733A |
代理机构: |
浙江纳祺律师事务所 33257 |
代理人: |
吴新鹏 |
分类号: |
B65D25/02(2006.01)I;B;B65;B65D;B65D25 |
申请人地址: |
325400 浙江省温州市平阳县萧江镇青龙村 |
主权项: |
1.一种中学生物标本储存柜,其特征在于:包括柜子(1)、若干个设置在柜子(1)内的可升降的置物板(2)和数量与置物板(2)相同的用于调节置物板(2)高度的调节组件(3),所述调节组件(3)包括手轮(31)、丝杆(32)、连接杆(33)和升降块(34),所述柜子(1)的中间设置有隔板(35),将柜子(1)分隔成展示空间(z)和安装空间(a),所述隔板(35)上设置有用于连通展示空间(z)和安装空间(a)的通孔(36),所述置物板(2)设置在展示空间(z)内,所述升降块(34)设置在安装空间(a)内,所述连接杆(33)设置在通孔(36)内,一端与升降块(34)连接另一端与置物板(2)连接,所述丝杆(32)转动设置在安装空间(a)内,所述手轮(31)与丝杆(32)同轴固定,所述升降块(34)上开设有传动螺纹孔,所述丝杆(32)与传动螺纹孔啮合。 |
所属类别: |
发明专利 |