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原文传递一种高中物理教学用拉力测试装置

专利名称：	一种高中物理教学用拉力测试装置
摘要：	本实用新型提供一种高中物理教学用拉力测试装置，涉及高中物理教学领域。实现了通过测力弹簧安装在机器的内部，且设有只有一个方向力的限位装置，提高了稳定性能和工作质量的效果。该高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置、弹性拉力装置、拉力显示装置，所述支撑固定装置的内部固定安装有弹性拉力装置，所述弹性拉力装置的右端固定安装有拉力显示装置。该高中物理教学用拉力测试装置，通过每组二号限位滑块与对应的一号限位滑槽设置为相匹配，每组三号限位滑块均位于对应的二号限位滑槽的内部，且每组三号限位滑块与对应的二号限位滑槽设置为相匹配，使一号限位滑块能够稳定在工作槽孔进行平移运动，从而提高了稳定性能和工作质量。
专利类型：	实用新型
国家地区组织代码：	山东;37
申请人：	赵广吉
发明人：	赵广吉
专利状态：	有效
申请日期：	2018-11-16T00:00:00+0800
发布日期：	2019-07-12T00:00:00+0800
申请号：	CN201821886383.7
公开号：	CN209102515U
代理机构：	济南方宇专利代理事务所(普通合伙)
代理人：	史长敏
分类号：	G01N3/08(2006.01);G;G01;G01N;G01N3
申请人地址：	262550 山东省潍坊市青州市驼山南路4888号(山东省青州实验中学)
主权项：	1.一种高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置（1）、弹性拉力装置（2）、拉力显示装置（3），其特征在于：所述支撑固定装置（1）的内部固定安装有弹性拉力装置（2），所述弹性拉力装置（2）的右端固定安装有拉力显示装置（3）；所述支撑固定装置（1）包括支撑固定机架（101），所述支撑固定机架（101）的内部开设有工作槽孔（102），所述工作槽孔（102）的两端均开设有一号限位滑槽（103），每组一号限位滑槽（103）的底端均开设有二号限位滑槽（104），所述工作槽孔（102）的左端固定安装有一号支撑固定块（105），所述一号支撑固定块（105）的右端开设有一号定位槽孔（106），所述一号定位槽孔（106）的内部固定安装有一号限位固定轴（107），所述支撑固定机架（101）的左端固定安装有二号支撑固定块（108），所述二号支撑固定块（108）远离支撑固定机架（101）的一端固定安装有一号限位固定勾（109）；所述弹性拉力装置（2）包括拉力弹簧（201），所述拉力弹簧（201）的左右两端均固定安装有二号限位固定勾（202），右端二号限位固定勾（202）远离拉力弹簧（201）的一端活动安装有三号支撑固定块（203），所述三号支撑固定块（203）的左端开设有二号定位槽孔（204），所述二号定位槽孔（204）的内部固定安装有二号限位固定轴（205）；所述拉力显示装置（3）包括一号限位滑块（301），所述一号限位滑块（301）的上下两端均固定安装有二号限位滑块（302），每组二号限位滑块（302）远离一号限位滑块（301）的一端均固定安装有三号限位滑块（303），所述一号限位滑块（301）的右端固定安装有支撑连接轴（304），所述支撑连接轴（304）远离一号限位滑块（301）的一端固定安装有四号支撑固定块（305），所述支撑连接轴（304）的正面上固定安装有拉力刻度表（306）。 2.根据权利要求1所述的一种高中物理教学用拉力测试装置，其特征在于：左端的二号限位固定勾（202）远离拉力弹簧（201）的一端与一号限位固定轴（107）活动安装，且左端的二号限位固定勾（202）与一号定位槽孔（106）设置为相匹配。 3.根据权利要求1所述的一种高中物理教学用拉力测试装置，其特征在于：右端的二号限位固定勾（202）远离拉力弹簧（201）的一端与二号限位固定轴（205）活动安装，且右端的二号限位固定勾（202）与二号定位槽孔（204）设置为相匹配。 4.根据权利要求1所述的一种高中物理教学用拉力测试装置，其特征在于：每组二号限位滑块（302）均贯穿对应的一号限位滑槽（103）与三号限位滑块（303）固定安装，且每组二号限位滑块（302）与对应的一号限位滑槽（103）设置为相匹配。 5.根据权利要求1所述的一种高中物理教学用拉力测试装置，其特征在于：每组三号限位滑块（303）均位于对应的二号限位滑槽（104）的内部，且每组三号限位滑块（303）与对应的二号限位滑槽（104）设置为相匹配。 6.根据权利要求1所述的一种高中物理教学用拉力测试装置，其特征在于：所述支撑连接轴（304）远离一号限位滑块（301）的一端贯穿支撑固定机架（101）与四号支撑固定块（305）固定安装，且支撑固定机架（101）的右端开设有与支撑连接轴（304）相匹配的通孔。
所属类别：	实用新型