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Problematique: Les strategies reconnues dans la prevention et le controle des traumatismes incluent l'education, la legislation et les changements dans l'environnnement. Ce projet vise a evaluer les effets d'un programme d'education et de promotion de la securite routiere pour les pietons en tant qu'element complementaire d'un changement technologique. Objectifs: Le projet a pour objet general d'ameliorer la securite des pietons ages d'une municipalite urbaine en experimentant une strategie d'education et de promotion pour ce groupe cible. Les objectifs particuliers sont les suivants: evaluer l'efficacite des differents programmes d'education et de promotion dans le domaine de la securite routiere, recommander des outils methodologiques d'evaluation, evaluer le processus d'implantation et les effets d'un programme donne dans le contexte quebecois. Methodologie: La strategie de recherche utilisee est celle d'une recherche experimentale provoquee, qui comprend le devis quasi experimental avec groupe temoin non equivalent. La population a l'etude est celle des personnes agees de la ville de Saint-Laurent. Les evaluations se font par l'entremise d'analyses critiques des programmes actuels, par des questionnaires en ce qui a trait aux connaissances et par des observations pour ce qui est des comportements. Les analyses statistiques sont du type comparatif y compris le test du chi-deux et le risque relatif. (A) |