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原文传递 大数据时代MOOC环境下微课程教学研究——以《物流系统建模与仿真》课程为例
题名: 大数据时代MOOC环境下微课程教学研究——以《物流系统建模与仿真》课程为例
正文语种: 中文
作者: 李雯;齐晓杰;王强;李荣;庞然;
关键词: 大数据时代;MOOC;微课;物流;教学研究
摘要: MOOC的出现已经让网络在线教育风靡全球,无论在世界任何角落都可以利用移动终端随时随地的培训、学习、拓展知识,满足学习者的学习需求。本文结合大数据时代MOOC环境、微课程的优势和特点,利用PPT和Camtasia Studio8.0录屏软件制作了微视频,实现了MOOC环境下物流系统建模与仿真的微课程教学,以期提升课程的趣味性,学生的积极性和教学的实效性。
期刊名称: 黑龙江交通科技
出版年: 2015
期: 12
页码: 200-201
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