摘要: |
1. WELCHE INSTITUTIONEN/ORGANISATIONEN BEFASSEN SICH IN DER DDR MIT VERKEHRSERZIEHUNG, WIE SIND SIE STRUKTURIERT? 2. WELCHE ZIELGRUPPE SOLL MIT VERKEHRSERZIEHERISCHEN MASSNAHMEN ERREICHT WERDEN? 3. WIE SIEHT DER ORGANISATORISCHE RAHMEN DER VERKEHRSERZIEHUNGSARBEIT AUS? 4. WELCHE LEHRZIELE, METHODEN, ZIELE IN DER VOR-/SCHULISCHEN VERKEHRSERZIEHUNG GIBT ES? 5. WERDEN DIE TRAEGER UND VERKEHRSERZIEHER ENTSPRECHEND IHREN AUFGABEN AUSGEBILDET? 6. FINDET EINE WISSENSCHAFTLICHE AUSEINANDERSETZUNG MIT DER VERKEHRSERZIEHUNG ANDERER LAENDER, INSBESONDERE DER BR DEUTSCHLAND, STATT? |