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原文传递 基于CDIO模型的一流专业混合式教学模式研究与实践——以“物流学”为例
题名: 基于CDIO模型的一流专业混合式教学模式研究与实践——以“物流学”为例
作者: 窦亚冬
作者单位: 南京财经大学
关键词: CDIO模型;一流专业;混合式教学;物流学
摘要: 针对一流本科专业的学生能力培养目标,结合CDIO教育管理理念,提出了“线上平台和线下课堂”的混合式教学实施方法,并以“物流学”为例阐述具体改革内容。混合式教学促使教学闭环管理过程更为可行和有效,对教师教学水平提升和学科一流专业建设具有重要意义。
期刊名称: 物流技术
出版日期: 202202
出版年: 2022
期: 02
页码: 138-140,146
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