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高职物流专业融合TBL与课程思政的改革与探索——以“仓储配送技术与实务”为例
| 题名： | 高职物流专业融合TBL与课程思政的改革与探索——以“仓储配送技术与实务”为例 |
| 正文语种： | 中文 |
| 作者： | 郭瑞伟 |
| 作者单位： | 台州科技职业学院 |
| 关键词： | 课程思政;仓储配送;TBL;教学改革 |
| 摘要： | 以“仓储配送技术与实务”课程为例，在数字化改革背景下阐述了课程思政融入TBL(Task-based Curriculum)专业课程必要性，从教学目标与设计意图、教学内容与数字经济、教学案例与国家成就、教学资源与学生特点等方面进行融合，基于工作过程TBL为导向，建立“探、思、化、拓”交互式改革思路;提出了加强顶层设计、建立“引领+主导+主体”与思政融合体系、“一主体五协同”的育人机制等融合改革策略。 |
| 期刊名称： | 物流技术 |
| 出版年： | 2022 |
| 期： | 06 |
| 页码： | 141-144 |
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