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原文传递一种便携式教学用具收纳盒

专利名称：	一种便携式教学用具收纳盒
摘要：	本实用新型公开了一种便携式教学用具收纳盒，包括收纳盒体和收纳盒盖，所述收纳盒盖通过合页连接在所述收纳盒体，所述收纳盒体内部的对立侧面开设凹槽，所述凹槽内放置隔板，所述收纳盒体底部设有拉板，所述收纳盒体底部开槽，槽内两侧固定连接有滑槽，所述拉板的两侧连接有滑块，所述滑块与所述滑槽滑动连接，所述拉板上设有收纳袋，所述收纳盒体的一侧开设卡槽，所述收纳盒盖的一侧开设有卡扣，所述卡槽与所述卡扣配合连接，所述收纳盒盖的顶部开槽，槽底左侧活动连接平板。本实用新型结构简单，方便携带，可放置零星琐碎的教具并进行分类，同时又夹带座位表，避免桌面的卫生和替换麻烦，收纳盒盖上设有书本架，便于老师书写或讲课时观看。
专利类型：	实用新型
国家地区组织代码：	安徽;34
申请人：	安徽学帮教育咨询有限公司
发明人：	不公告发明人
专利状态：	有效
发布日期：	2019-01-01T00:00:00+0800
申请号：	CN201721557364.5
公开号：	CN207618208U
分类号：	B65D25/04(2006.01)I;B65D51/24(2006.01)I;B65D25/02(2006.01)I;B;B65;B65D;B65D25;B65D51;B65D25/04;B65D51/24;B65D25/02
申请人地址：	230000 安徽省合肥市瑶海区新蚌埠路24号未来家园2幢801
主权项：	1.一种便携式教学用具收纳盒，包括收纳盒体(1)和收纳盒盖(2)，所述收纳盒盖(2)通过合页连接在所述收纳盒体(1)，其特征在于：所述收纳盒体(1)内部的对立侧面开设凹槽(3)，所述凹槽(3)内放置隔板(4)，所述收纳盒体(1)底部设有拉板(5)，所述收纳盒体(1)底部开槽，槽内两侧固定连接有滑槽(6)，所述拉板(5)的两侧连接有滑块(7)，所述滑块(7)与所述滑槽(6)滑动连接，所述拉板(5)上设有收纳袋(8)，所述收纳盒体(1)的一侧开设卡槽(9)，所述收纳盒盖(2)的一侧开设有卡扣(10)，所述卡槽(9)与所述卡扣(10)配合连接，所述收纳盒盖(2)的顶部开槽，槽底左侧活动连接平板(11)，槽底右侧中心进行二次开槽，槽内右侧活动连接伸缩杆(12)，所述伸缩杆(12)上有固定装置，所述伸缩杆(12)的伸缩杆与所述平板(11)的底部相连，所述收纳盒盖(2)顶部左侧设有压板(13)，所述压板(13)的活动端压制所述平板(11)。
所属类别：	实用新型